4 Ottobre 2019
Caro Collega
ti informo che anche quest’anno il “Tavolo Scuola” del Comitato Unitario Permanente degli Ordini e Collegi Professionali (CUP) di Treviso e la Rete delle Professioni Tecniche (RPT) attraverso i suoi Ordini referenti, tra cui l’Ordine degli Ingegneri di Treviso, propone un’attività denominata Project – Work “Professioni tecniche in Sinergia” studiata per coinvolgere varie figure professionali e una trentina di ragazzi dell’ultimo triennio della scuola media di secondo grado (licei e istituti tecnici) in un unico ambito d’intervento.
Le finalità del Project – Work “Professioni tecniche in Sinergia” sono:
• sperimentare la lettura, la valorizzazione e la riqualificazione di siti di interesse;
• avvicinare gli adolescenti alla conoscenza del mondo delle professioni tecniche (attraverso la sperimentazione di alcune specificità professionali e nella fondamentale interrelazione delle professioni tecniche nel progetto del territorio).
Gli obiettivi proposti agli studenti sono legati all’orientamento post-scolastico e all’acquisizione di competenze di cittadinanza.
Per dar corso a questa attività – Il progetto prevede delle fasi di lavoro legate specificamente alle figure degli Ingegneri strutturisti, impiantisti e urbanisti – l’Ordine richiede la disponibilità di colleghi interessati a partecipare in qualità di tutor. L’adesione, per esigenze strettamente legate alla sottoscrizione di un accordo con l’Ufficio Scolastico – Ambito territoriale di Treviso in tempo utile per far partire l’attività nell’anno scolastico 2019/2020, dovranno pervenire non oltre le ore 12: 00 di lunedì 21 ottobre 2019 all’indirizzo e-mail: segreteria@ingegneritreviso.it
Requisiti per la partecipazione
Il “tavolo scuola” della Consulta delle professioni tecniche ha individuato i requisiti dei professionisti iscritti nei vari Albi necessari per rivestire il ruolo di “tutor aziendale” in Alternanza scuola-lavoro, quali:
1. iscrizione all’Ordine di appartenenza;
2. sono esclusi insegnanti di scuola media di II grado o consiglieri di Ordini o Collegi coinvolti nel progetto;
3. possedere di buone capacità di comunicazione / relazione e predisposizione al lavoro di squadra;
4. aver sviluppato in ambito professionale esperienze riferibili almeno ad una delle varie fasi di progetto individuate per il profilo professionale di appartenenza,
5. disponibilità a frequentare il Laboratorio di formazione per tutor in Alternanza scuola – lavoro modalità Project Work per una formazione di 4 ore (nel corso del quale verrà dettagliato il progetto che poi si andrà a realizzare),
6. rendersi disponibili nel periodo da ottobre 2018 a gennaio 2019 a lavorare con gli studenti per 4/8 ore per 1 o 3 incontri a seconda del tipo di fase da seguire (indagine storica, sopralluogo / rilievo, lettura dei vincoli urbanistici, condivisione risultati con le analisi svolte dagli altri gruppi professionali, lettura e analisi di casi simili, ascolto degli stakeholder e partecipazione, ipotesi di progetto, Project financing, presentazione… etc).
Luoghi e modalità di svolgimento
L’attività di formazione e il Project Work si svolgeranno presso alcune sedi degli Ordini professionali. Gli studenti saranno suddivisi in gruppi composti da 5/6 unità nel corso del Project Work, parteciperanno ad incontri di 8 ore (per un totale variabile di circa 40 ore totali), durante i quali potranno interagire con le diverse figure professionali coinvolte (Geologi, Ingegneri, Geometri, Dottori Agronomi, Dottori Chimici etc.).
Formazione
Il laboratorio di formazione “Condurre Project Work in alternanza scuola lavoro” prevede un incontro formativo della durata di 4 ore.
Si svolgerà venerdì 25 ottobre 2019, dalle ore 14.00 alle 18.00 e sarà tenuto da personale esperto nel campo dell’Alternanza Scuola Lavoro e nel campo della formazione dei docenti.
La partecipazione al laboratorio di formazione è gratuita e obbligatoria per chi vorrà prendere parte all’attività di Project Work.
Riconoscimento crediti formativi professionali
La frequenza al Laboratorio di formazione prevede il riconoscimento di 4 CFP.
Verranno inoltre riconosciuti CFP ai professionisti che parteciperanno attivamente all’attività di Project Work “Professioni tecniche in Sinergia” come conduttori.
Nell’auspicio di un positivo interesse e accoglimento della proposta, ti ringraziamo anticipatamente per la collaborazione.
Cordialmente
Il referente del Tavolo Scuola delle Professioni Tecniche RTP e CUP , ing. Angelo Maria Preite
Il Presidente, ing. Damiano Baldessin
Modificato: 4 Ottobre 2019